第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛暨全国高校教师教学创新大赛
(一)竞赛简介
为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,推进高等教育 内涵式发展,深化新时代教师队伍建设改革攻坚行动,提升教师的教 学能力和业务水平,中国高等教育学会决定举办全国高校教师教学创 新大赛,该项大赛由多个部分组成。 为提高教师 3D/VR/AR 数字化虚拟仿真工程应用技术能力、推进课 堂教学与实验实践教学的 3D/VR/AR 数字化虚拟仿真改革和创新,特启 动第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛-3D/VR/AR 数字化虚拟 仿真主题赛项。
(二)竞赛通知
(三)获奖情况统计及获奖证书
1、第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛暨全国高校教师教学创新大赛(全国总决赛)二等奖。
参赛作品名称 |
教师姓名 |
部门 |
获奖情况 |
3D打印风扇 |
林宗德 |
实践教学中心 |
国赛二等奖 |
林新英 |
光电学院 |
陈文 |
实践教学中心 |
王文武 |
实践教学中心 |
宫立达 |
实践教学中心 |
(四)竞赛花絮




(五)参赛体会
实践教学中心 林宗德个人总结
从5月份报名参加这个比赛到6月份准备复赛再到如今参加最后的全国比赛,这四个月里自己学到了很多,也成长了很多。很感谢我们学院和3D大赛主办方能够给我们在校教师提供一个这么好的锻炼自己的平台。这次比赛让我们学到了很多知识,通过与他人交流,虚心向他人学习,也明白了“三人行必有我师”的道理。经过大赛,我们的团队意识得到很大的提升,我意识到没有优秀的个人,只有优秀的团队,单靠一个人是很难完成好一件事的。在这里,我收获了成长,收获了友谊。同时通过大赛中遇到的各种问题及评委老师的点评,我们意识到自己还有很多不足,之后我们要不断学习,不断提升自己的各方面的能力。本次大赛是我们人生中一笔十分宝贵的财富,这样的机会更是不可多得。不过后面的路还很长,通过努力,我们定能创造更多成绩. 其实,这次比赛中最大的收获并不是我们做了什么,而是在整个过程中我们成员所体现的团队精神。每个成员都尽力做自己所能及的事情,使自己获得一些知识的同时,为我们作品的完成出一份力。没有人推脱,没有人懈怠,大家互相帮助,也互相鼓励。交流在整个过程中显得尤为重要,每一次的交流都让我们对彼此,对作品的想法渐渐清晰。要想完成一件事,认真,负责是非常重要的。态度决定结果。从我的角度看,我们团队的成员都极其严肃认真地作为一个团队分子参加了比赛. 这次比赛给了我们一个机会,让我们主动去学习知识,学习交流,学习用心对待一件事,用心对待身边的人。原心,使用最原始,最真诚,最朴素的心态去面对一切。看纯真的人,纯真的事,感受纯真的生活。感谢这次比赛,让我融入到了这个纯真的团队。
光电学院 林新英个人总结
参加了大学生创新性实验项目计划的比赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。通过参加第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛暨全国高校教师教学创新大赛,我学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。我们这次参赛的课题是建立在可再生能源学院所学的专业基础课上面的,作为一个外院系的人来说,我学到了很多自己专业以外的东西。同时,参加比赛是对一个人各个方面能力的全面锻炼,是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论知识和技术,更是团队之间的完美合作。通过这次比赛,我们更加的了解了比赛的各项流程,积累了丰富的经验教训,知道了自己专业知识的匮乏,视野还不够宽广,促使我们更有热情的去学习知识和运用知识。同样在这次比赛中我们也收获了队友们的友谊,大家因为同一兴趣而联系在一起,为共同目标而努力奋斗,大家因此而成为了要好的朋友。
实践教学中心 王文武个人总结
2019年11月在南京第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛暨全国高校教师教学创新大赛现场实操竞赛环节紧张而激烈,答辩环节选手路演陈述热情激昂,在各赛项的竞赛过程中,参赛选手对于3D/VR/AR数字化虚拟仿真技术的熟练应用与精彩展示,表现出了参赛选手良好实践操作和教学应用能力,一件件独特的科技作品和一项项别具一格的创新设计项目,也展现出了当代高校教师的扎实的基础知识和良好的创新意识,进一步助力推3D/VR/AR方面高素质专业化创新型教师队伍建设。虽然取得二等奖的优异成绩,从中还是进一步积累了一定的比赛经验,但还是发现许多问题尤其是比赛时间掌控的问题尤为突出,这也为以后参与相关比赛提供了较为宝贵的经验。 最后对学校、教务处和学院给予的关心和大力支持表示感谢!
(六)竞赛总结
总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验,一个团队要想取得成功,以下几点非常重要:
一、首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。
二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。
三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,学校领导总是热心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。
另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学习生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校领导和教务处的大力支持,我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。
机械工程 宫立达
2019.12